Anasayfa  |  Künye   |  Haberler  |  İletişim

Hızlı Erişim


Bu Dergi DOI ve Crosscheck üyesidir


Son Sayı



Editör
Dr. Onur KÖKSAL

Editör Yardımcısı
Hatice SEZGİN

Konya  2019

Jenerik Dosyası  | Kapak  | İçindekiler  | Editörden



Abdullah Çağrı BİBER Abdulkadir TUNA İrfan DAĞDELEN  
KESİRLERİ ONDALIK SAYILARA DÖNÜŞTÜRMEDE ÖĞRENCİLERİN YAŞADIKLARI ZORLUKLAR
Sayı 19, Ss, 01-15

STUDENTS’ DIFFICULTIES IN CONVERTING FRACTIONS TO DECIMAL NUMBERS
Doi Number :http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1606
Özet | Abstract | Tam Metin |

Neslihan FISTIKEKEN Hakan SERT  
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BİYOÇEŞİTLİLİĞİN AZALMASINA YÖNELİK TUTUMLARI
Sayı 19, Ss, 16-28

ATTITUDES OF SECONDARY SCHOOL STUDENTS TOWARDS DECREASE OF THE BIODIVERSITY
Doi Number :http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1607
Özet | Abstract | Tam Metin |

Ahmet AKKAYA Ercan YILMAZ  
OKULUN FİZİKİ ÇEVRE ALGI ÖLÇEĞİ (OFÇA): ÖLÇEK GELİŞTİRME GÜVENİRLİK VE GEÇERLİK ÇALIŞMASI
Sayı 19, Ss, 29-47

THE SCALE OF PERCEPTION OF SCHOOL'S PHYSICAL ENVIRONMENT: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY OF SCALE DEVELOPMENT
Doi Number :http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1610
Özet | Abstract | Tam Metin |

Cevat EKER Dilara ERDOĞAN  
DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN RIFAT ILGAZ’A AİT “HALİME KAPTAN” ADLI ESERİN İNCELENMESİ
Sayı 19, Ss, 48-55

EXAMINING RIFAT ILGAZ’S WORK OF “HALİME KAPTAN” IN TERMS OF VALUES EDUCATION
Doi Number :http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1611
Özet | Abstract | Tam Metin |

Mustafa ÖZDERE  
MESLEKİ GELİŞİME REHBERLİK ETMEDE OKUL YÖNETİCİLERİNİN ÖNEMİ
Sayı 19, Ss, 56-74

THE IMPORTANCE OF SCHOOL ADMINISTRATORS IN LEADING PROFESSIONAL DEVELOPMENT
Doi Number :http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1612
Özet | Abstract | Tam Metin |

Murat KORUCUK  
ÖĞRETMEN STRATEJİ BELGESİ (2017 – 2023) VE 2023 EĞİTİM VİZYONUNUN ÖĞRETMEN ODAKLI DEĞERLENDİRİLMESİ
Sayı 19, Ss, 75-91

TEACHER-ORIENTED EVALUATION OF THE TEACHER STRATEGY DOCUMENT (2017-2023) AND 2023 EDUCATION VISION
Doi Number :http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1613
Özet | Abstract | Tam Metin |

Fahritdin ŞANAL  
TERS YÜZ ÖĞRENME NEDİR?
Sayı 19, Ss, 92-96

WHAT IS FLIPPED LEARNING
Doi Number :http://dx.doi.org/10.16991/INESJOURNAL.1605
Özet | Abstract | Tam Metin |

Gelişmiş Arama


Duyurular


Adres : Selçuk Üniversitesi Yabancı Diller Yüksek Okulu KONYA
Telefon : 05053856177 Faks :
Eposta : editorines@gmail.com

Web Yazılım & Programlama Han Yazılım Bilişim Hizmetleri