GÖRME YETERSİZLİĞİ OLAN ÖĞRENCİLERİN ROTALARDA VE BİNA İÇİ/BİNA DIŞI DÜZENLEMELERDE BAĞIMSIZ HAREKET BECERİLERİNE YÖNELİK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (EVALUATION OF THE LEVELS OF VISUALLY IMPAIRED STUDENTS IN TERMS OF THEIR MOBILITY SKILLS ON ROUTES AND INDOOR/OUTDOOR ARRANGEMENTS) - Banu ALTUNAY -Menekşe UYSAL SARAÇ | The Journal of International Educational Sciences