Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmenlerinin Proje Tabanlı Öğretim Uygulama Öz Yeterlilik Düzeylerinin Bazı Değişkenler Bağlamında İncelenmesi̇, 168-197
Examining Social Studies and Classroom Teachers' Self-Efficacy Levels of Project- Based Teaching Implementation in the Context of Some Variables
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.75590
Dilek ÇAPAR -Hilmi DEMİRKAYA
İLKOKUL VE ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN BARIŞ KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARİ, 01-13
PRIMARY AND SECONDARY SCHOOL STUDENTS' PERCEPTIONS OF PEACE
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.41818
Dilek ÇAPAR -Dilek ÇAPAR - Engin ASAN