Proje Yaklaşımına Dayalı Eğitim Programının Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Görsel Algı ve Matematik Becerilerine Etkisinin İncelenmesi̇, 220-243
Investigating the Effect of Project Approach-Based Educatıon Program on Visual Perception and Math Skills of Pre-school Children
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.68715
Selda CAN -Gülümser GÜLTEKİN AKDUMAN
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Psikolojik Sağlamlığına Yönelik Algılarının Odak Grup Görüşmesiyle İncelenmesi̇, 121-151
The Investigation of Preschool Teachers’ Perceptions of Psychological Resilience through Focus Group Interview
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.61922
Rabia Şeyma GÜN -Selda CAN -Gülümser Gültekin AKDUMAN