Sokratik Sorgulama Yönteminin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme ve Soru Oluşturma Becerilerine Etkisi̇, 203-226
The Effect of the Socratic Questioning Method on the Critical Thinking and Question Formation Skills of Prospective Turkish Teachers
http://dx.doi.org/10.29228/INESJOURNAL.88041
Talat Tarık DEMİR -Ali GÖÇER