The Journal of International Education Science/Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Editor : Prof. Dr. Onur KÖKSAL
Assistant Editor : Dr. Öğr. Üyesi Hasan KIZILDAĞ
Publication Place : Konya/Türkiye
Year-Number : 2024 - 39
Articles for this issue
1 Research Article
Özel Gereksinimli Çocukların Duyusal Özelliklerinin İncelenmesi , 1-12
Examining the Sensory Characteristics of Children with Special Needs
Meral DEVECİ
-Zülfiye Gül ERCAN
Bilim Kafelerin Öğrenciler Üzerindeki Etkileri , 13-50
The Effects of Science Café Events on Students
Esra UÇAK
-Emine DENİZ -Rümeysa Yüksel ÖKSÜNLÜ
İngilizceyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Türk Öğrencilerin Kelime Öğrenimini ve Akılda Tutmayı Artırma: Akıllı Tahta Entegrasyonu Yoluyla Dil Tutumlarını Araştırma , 51-76
Enhancing Vocabulary Learning and Retention in Turkish EFL Learners: Investigating Language Attitudes through Smart Board Integration
Ayşin YILMAZ
-Fadime YALÇIN ARSLAN
İki Kere Özel Öğrenciler: Öğretmen Adaylarına Yönelik Farkındalık Eğitim Programının Etkililiği , 77-99
Twice-Exceptional Students: Effectiveness of The Awareness Training Program for Teacher Candidates
Banu İLHAN EMECAN
-Şener ŞENTÜRK
6 Research Article
Orta Öğretim Öğrencilerinin Görsel Okuryazarlık Becerilerini Etkileyen Faktörler ve Akademik Başarıyla Olan İlişkisinin Belirlenmesi , 128-167
Determination of Factors Affecting Visual Literacy Skills of Secondary School Students and Their Relationship with Academic Achievement
Erdem SARI
-Şeyda Eraslan TAŞPINAR
Sosyal Bilgiler ve Sınıf Öğretmenlerinin Proje Tabanlı Öğretim Uygulama Öz Yeterlilik Düzeylerinin Bazı Değişkenler Bağlamında İncelenmesi , 168-197
Examining Social Studies and Classroom Teachers' Self-Efficacy Levels of Project- Based Teaching Implementation in the Context of Some Variables
Dilek ÇAPAR
-Hilmi DEMİRKAYA
Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Medya Bağımlılığının Psikolojik İyi Oluş Üzerindeki Yordayıcı Etkisi , 198-229
Predictive Effect of Social Media Addiction on Psychological Well-being Among University Students
Farida GAHRAMANLI
-Cengiz ŞAHİN
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerde Türk Kültürü Farkındalığının Oluşturulması: Instagram Örneği , 230-248
Building Turkish Culture Awareness Among Students Learning Turkish as a Foreign Language: Instagram Example
Durmuş Barış KIR
-Nil DANIŞMAZ
Kitap Kulübü Müdahale Programının Ortaokul Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumlarına Etkisi , 249-277
The Effect of the Book Club Intervention Program on Secondary School Students' At-titudes Towards Reading
Ebru BOZKURT
-Talat AYTAN
Felski’nin Sınıflandırmasına Göre Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin İşlevsel Eğilimleri , 278-293
Functional Tendencies of Texts in Turkish Textbooks According to Felski’s Classification
Seçil ORTAKÖYLÜ
-Suat UNGAN
Milli Eğitim Şûralarında STEM Alanlarına Yönelik Alınan Kararların Değerlendirilmesi , 294-321
Evaluation of the Decisions Made in the National Education Councils Regarding STEM Fields
Fatih ACAR
-Sibel OĞUZ HAÇAT
Eleştirel Düşünmenin Önünde Kültürel Bir Bariyer: “Nevâbit Sendromu” , 322-344
A Cultural Barrier to Critical Thinking: “Nevâbit Syndrome”
Gökhan GÜNEŞ
-Talat AYTAN
Sınıf Dışı Eğitime Yönelik Bir Kavram Analizi Çalışması , 345-367
A Conceptual Analysis Study on Outdoor Education
Şeyma TAŞ
-Recep İŞERİ -Şener ŞENTÜRK