The Journal of International Education Science/Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi
Editor : Dr. Onur KÖKSAL
Assistant Editor : Dr. Mustafa USLU, Hatice SEZGİN
Publication Place : Konya
Year-Number : 2015 - 3
Articles for this issue
1 Research Article
LİDER ÖĞRETMENLERİN OKUL KÜLTÜRÜNE ETKİLERİ , 1-15
EFFECTS OF LEADING TEACHERS ON SCHOOL CULTURE
Münevver ÇETİN
-- Yaşar GÜVEN
DEĞERLENDİRME YETERLİKLERİ VE TUTUM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI , 16-29
EVALUATION COMPETENCIES and ATTITUDE SCALE: VALIDITY and RELIABILITY STUDY
Yusuf AY
-- İsmail YÜKSEL - M. Bahaddin ACAT - Leman PEHLİVAN
ÇOCUK EBEVEYN İLİŞKİ ÖLÇEĞİ’ NİN OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUĞU OLAN BABALAR İÇİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI , 30-40
A STUDY TO EVALUATE VALIDITY AND RELIABILITY OF CHILD PARENT RELATIONSHIP SCALE FOR FATHERS WHO HAVE CHILDREN IN PRESCHOOL PERIOD
Halil UZUN
-- Gülen BARAN
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BİLGİ OKURYAZARLIĞINA İLİŞKİN ALGILARI , 41-50
THE PERCEPTION OF PRIMARY PROSPECTIVE TEACHERS’ ABOUT INFORMATION LITERACY
Mehmet AŞIKCAN
-Sultan AKDEMİR - Ahmet SABAN
WALLY SOSYAL PROBLEM ÇÖZME TESTİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI , 51-60
WALLY SOCIAL PROBLEM SOLVING TEST: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
Gökhan KAYILI
-- Ramazan ARI
SOSYAL SORUMLULUK TEMELLİ LİDERLİK ÖLÇEĞİNİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI , 61-82
ADAPTATION OF THE SOCIALLY RESPONSIBLE LEADERSHIP SCALE TO TURKISH: A VALIDITY AND RELIABILITY STUDY
Ebru KÜLEKÇİ
-- Habib ÖZGAN
MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN FONKSİYON KAVRAMINA YÖNELİK GÖSTERİM ŞEKİLLERİ BİLGİLERİNİN GELİŞİMİ , 83-101
DEVELOPMENT OF MATHEMATICS TEACHERS’ KNOWLEDGE OF REPRESENTATIONS TOWARDS FUNCTION CONCEPT
Berna TATAROĞLU TAŞDAN
-- Adem ÇELİK
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN ETKİNLİKLERİNDE PROBLEM ÇÖZME BECERİSİ KAZANDIRMAYA YÖNELİK UYGULAMALARI ÜZERİNE BİR İNCELEME , 102-114
A RESERCH ON THE PRACTICES OF PRESCHOOL TEACHERS ABOUT GAINING PROBLEM SOLVING ABILITY IN SCIENCE ACTIVITIES
Gülümser Gültekin AKDUMAN
-- Ayşenur GÜNDÜZ - Gülümser Gültekin AKDUMAN
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇOCUK SEVME DURUMU AÇISINDAN İNCELENMESİ , 115-122
ANALYSIS OF PRESCHOOL TEACHER CANDIDATES ATTITUDES TOWARDS THE TEACHING PROFESSION CHILDREN LIKING STATUS.
Özden KUŞCU
-- Filiz ERBAY - Şebnem ACAR - Esra GÜLNAR
ATIŞ HAREKETİNİ İNCELEYEN 5E ÖĞRETİM MODELİNE UYGUN ÖĞRETİM MATERYALİNİN GELİŞTİRİLMESİ , 123-137
THE DEVELOPMENT OF APPROPRIATE TEACHING MATERIAL TO 5E TEACHING MODEL THAT EXAMINES THE PROJECTILE MOTION
Harun ÇELİK
-- Untung Nugroho HARWANTO
OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICILIĞA İLİŞKİN ALGILARI: METAFOR ANALİZİ ÖRNEĞİ , 138-147
PRESCHOOL EDUCATİON CANDİDATES PERCEPTIONS RELATED TO CREATİVİTY: A SAMPLE ANALYSİS OF METAPHORS
Serpil PEKDOĞAN
-- Mehmet KANAK
5E ÖĞRENME DÖNGÜSÜ MODELİNİN 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GEOMETRİK BAŞARI ve VAN HİELE GEOMETRİK DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ , 148-156
THE INFLUENCE OF 5E LEARNING CYCLE MODEL ON 6th GRADE STUDENTS’ GEOMETRIC ACHIEVEMENT and VAN HIELE GOMETRIC THINKING LEVELS
Ahmet YILDIZ
-- Hasan ES
14 Research Article
15 Research Article